Yii-Nii Lin

Bio

Professor Lin holds a Ph.D. in Counseling Psychology and Human Development from the University of Iowa. She has extensive professional experience in counseling psychology and psychosocial development, having served as a licensed counselor for national specialty exams and as a supervisor for both licensed and intern counselors. In addition to her current professorship at National Tsing Hua University, she has previously held positions as an assistant professor and associate professor at National Chi Nan University, where she also served as a counseling psychologist.

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Her research and projects encompass areas such as student success, the psychosocial development of university students, and counseling center services, and she has published numerous research papers in various national and international academic journals. Additionally, she has been actively involved in several academic organizations and professional communities, including the Taiwan Counseling and Psychotherapy Association, the Hsinchu City Counseling Psychologist Association, and the Mindfulness Association.
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• Selected Publications

1. Lai, M. Y., Lin*, Y. (2024, Nov). The self-narrative in career development of a helping professional with Multidisciplinary Background. 2024 International Conference on Resilience and Management, Hsin Chu, Taiwan.
    

2. 2Lin*, Y., Chiu, Y. H. C., Huang, J. Y., & Wu, Y. C. (2024, Nov). Self-compassion experiences of female graduate students in Taiwan. 2024 International Conference on Resilience and Management, Hsin Chu, Taiwan.
    

3. Shih, J. M., Chiu, Y. H. C., & Lin, Y. (2024, Nov). An Exploration of Associations of Vicarious Trauma, Self-compassion, and Depression among Phoenix Volunteers. 2024 International Conference on Resilience and Management, Hsin Chu, Taiwan.
    

4. 林旖旎（2024年11月）。回應與傷共舞(女性創傷)的自我敘說研究。生命敘說與心理傳記學之世代對話、傳承與實踐研討會，台北，台灣。
    

5. 沈若魚、林旖旎*（2024年11月）。打開家門：一位非婚生子女對家庭的反思與掙扎。台灣生命敘事與心理傳記學會年會暨學術研討會，台北，台灣。
    

6. 鄭心茹、林旖旎*（2024年11月）。初入成年女性葷轉素與自我認同發展之個案研究。2024臺灣諮商心理學會年會暨國際學術研討會，新竹，台灣。
    

7. 姜惟清、邱怡欣*、林旖旎（2024年10月）。意圖、態度、和注意力如何影響正念學習的品質和成效。台灣應用心理學會 2024 年年會暨學術研討會，台南，台灣。
    

8. 徐念筠、林旖旎*（2024年10月）。知情同意的非單一伴侶關係：台灣未婚年輕成人異性戀實踐者的經驗。2024年女學會年會「婚姻之外，平等之內：單身與非婚關係的挑戰」，台北，台灣。|
    

9. 邱怡欣、林立仁、林旖旎（2024年10月）。實施正念親子課程後的專家反思。2024數位時代下的身心安頓：找回失去的身心連結學術暨實務研討會，台中，台灣。
    

10. 邱怡欣*、林旖旎（2024年10月）。實施一日正念親子課程後的教學反思。正念助人學會2024數位時代下的身心安頓：找回失去的身心連結學術研討會，台中，台灣。
     

11. 陳蕙文、林旖旎*、邱怡欣（2024年10月）。台灣職業女性參與芳香正念團體的經驗。台灣應用心理學會 2024 年年會暨學術研討會，台南，台灣。
     

12. 陳毓敏、邱怡欣*、林旖旎（2024年10月）。大學生的正念藝術創作與自我療癒。2024數位時代下的身心安頓：找回失去的身心連結學術暨實務研討會，台中，台灣。
     

13. 姜惟清、邱怡欣*、林旖旎（2024年09月）。正念學習者的學習歷程與改變階段。2024數位時代下的身心安頓：找回失去的身心連結學術暨實務研討會，台中，台灣。|
     

14. 葉子菱、林旖旎*（2024年04月）。個案報告:男大學生於兒少期間遭受同儕霸凌創傷之療癒。2024多元共榮諮商實務學術研討會，新北，台灣。
     

15. 鄭心茹、林旖旎*（2024年04月）。銀髮族的綠色社會處方: 園藝治療的應用與成效。2024第17屆園藝治療國際研討會，台北，台灣。
     

16. 葉子菱、林旖旎*（2024年03月）。矯正學校年輕男性學員回歸社會前的心理掙扎。多元文化、社會正義與心理健康: 現在與未來，桃園，台灣。
     

17. Lin, Y. N., Chiu, Y. H. C., Huang, J. Y., & Wu, Y. C. (2024). Bibliotherapy experiences of female undergraduate students in Taiwan. Journal of Poetry Therapy, 1-13.
     

18. Huang, J. Y., & Lin, Y. N. (2024). 華人敵視女性內涵與量表. 本土心理學研究, (1), 45-114.
     

19. 喘息服務對特殊兒母親的影響：以家立立基金會為例
     

20. Homosexual university students’ perceptions of the Marriage Equality Referendum in Taiwan
     

21. A teacher's reflections on two parent-child mindfulness-based workshops in Taiwan
     

22. Taiwanese university students’ self-awareness in mindfulness-based art practices
     

23. Curriculum track and major selection in high school: A study of female STEM university students in Taiwan
     

24. How grieving parents adapt to grief and build resilience through Buddhist teachings
     

25. Positive development of university students over their university journey in Taiwan
     

26. The effect of horticultural therapy for the elderly in Taiwan